根据我校教务处的工作情况，设置三个科室，即：教学运行科、教学建设与质量监控科和实践教学管理科，相应的岗位职责如下：

一、教学运行科

教学运行科主要负责学校教学运行管理。主要岗位有：教务管理岗、考务管理岗、学籍管理岗、教材管理和建设岗。

（一）教务管理岗职责

1．负责处务例会以及部门会议的会议记录及纪要撰写；

2．负责编制校历；

3．负责执行教学计划和教学任务审核、编制课表、课程安排和协调工作；

4．负责全校教室的使用调度和日常借用管理；

5．负责重新学习课程选课和开课的组织与管理；

6．负责通识选修课和专业选修课的选课工作；

7．负责全校教师调、停、补课申请的审核和管理；

8．负责辅修学士学位专业的教学组织与实施；

9．负责微专业的教学组织与实施；

10．负责组织校际交流学生选拔、推荐与管理；

11．负责现代职业教育体系贯通培养项目的协调和管理；

12．负责做好教务管理档案的归档与报送；

13．负责教务运行数据的统计填报工作；

14．负责教务管理系统的日常维护与管理；

15．负责制定或修订教务管理相关制度和教学文件，并贯彻落实；

16．完成领导交办的其他工作。

（二）考务管理岗职责

1．负责校内课程各种类型考试的组织、安排与管理；

2．负责全国大学英语四、六级考试的报名和组织工作；

3．协助计算机应用与外语学习中心做好全国计算机等级考试的报名和组织工作；

4．协助文法学院做好英语专四、专八和日语专四、专八考试的报名和组织工作；

5．负责毕业班学生计算机水平达标考试的组织工作；

6．负责学校承接的各级各类社会化考试的组织工作；

7．负责考试作弊、违纪学生的材料审查工作；

8．负责申请缓考学生的资格审查工作；

9．负责对取消考试资格学生的审查及认定工作；

10．负责组织学校考试试题（卷）库的建设工作；

11．负责学校各种考试课程文档、考试分析的管理工作；

12．负责相关考试档案材料的整理和归档工作；

13．负责制定或修订考试相关制度及教学文件，并贯彻落实；

14．完成领导交办的其他工作。

（三）学籍管理岗职责

1．负责新生班级与学号编制；

2．负责新生入学资格复查和学籍电子注册、在校生学年电子注册；

3．负责各类在校生学籍信息管理和对有需要的学生出具学籍证明；

4．负责学生学籍异动管理和处理；

5．负责组织转专业申请和审核；

6．负责辅修学士学位专业学生报名组织和实施；

7．负责微专业学生报名组织和实施；

8．负责组织学生各类校外课程成绩认定与学分转换；

9．负责学生成绩管理与查询服务；

10．负责学业预警学生的信息管理和帮扶指导；

11．负责毕业生电子图像采集与核对；

12．负责学生毕业资格及学位授予资格审核；

13．负责毕业证、学士学位证书的制作、管理和发放；

14．负责毕业生学历电子注册、学位信息备案和学位授予信息年报；

15．负责各类学籍报表的编制和上报；

16．负责学生学籍与学位档案管理；

17．负责往届毕业生换发毕业证及补授学位；

18．负责往届生学历勘误、学历学位证书遗失后补发证明书的办理；

19．负责学生学籍、学历、学位等材料的整理与归档；

20．负责制定或修订学籍管理相关文件及规章制度，并贯彻落实；

21．完成领导交办的其他工作。

（四）教材管理与建设岗职责

1．贯彻国家教材管理政策，落实学校党委关于教材管理工作的相关要求，负责学校教材建设规划与建设管理工作；

2．组织学校教材的选用、审核、征订及发放工作；

3．组织马工程重点教材培训和教材使用管理等工作；

4．负责国家级、省级、校级建设教材的立项申报和建设；

5．负责教师自编教材与讲义的管理；

6．负责做好每学期教材（讲义）的核算和结算工作；

7．负责教材建设与管理等相关资料的归档工作；

8．负责制定教材建设与管理相关文件及相关制度，并贯彻落实；

9．完成领导交办的其他工作。

二、教学建设与质量监控科

教学建设与质量监控科主要负责学校教学建设、教学质量监控以及教学评估等。主要岗位有：专业建设岗、课程建设岗、质量监控和教学评估岗。

（一）专业建设岗职责

1．及时了解国内外教育教学改革动态，注意收集相关资讯和信息，积极开展政策研究；

2．负责组织制定学校专业建设与发展规划，积极开展人才培养模式改革；

3．负责学校专业增设、结构调整与发展管理工作；

4．负责组织新增专业的设置论证、申报组织等工作；

5．负责起草本科专业人才培养方案制（修）订的指导意见；

6．负责各专业人才培养方案制（修）订、汇编以及上传教务管理系统的组织工作；

7．负责辅修学位、微专业人才培养方案制（修）订、汇编以及上传教务管理系统的组织工作；

8．负责教务管理系统课程库和计划库的入库核对及日常维护工作；

9．负责一流专业建设，组织品牌专业、特色专业等项目的申报、评审、检查和验收工作；

10．负责组织开展校级教学成果奖申报、评选和奖励工作；负责做好省级以上教学成果培育、申报、评选、跟踪；

11．负责组织专业指导委员会委员的选聘和管理工作；

12．负责基层教学组织设置和负责人选聘以及管理工作；

13．负责组织各级各类教学改革研究课题的申报、评审、检查、验收工作；

14．负责完成教学建设等资料的整理和存档工作；

15．负责制定或修订专业建设、教学研究和教学改革方面的教学管理制度和教学文件，并贯彻落实；

16．完成领导交办的其他工作。

（二）课程建设岗职责

1．负责各专业课程教学大纲制（修）订、汇编以及上传教务管理系统的组织工作；

2．负责一流课程建设，组织各级各类课程建设项目的申报、评审、检查和验收工作；

3．负责学校课程建设工作的组织与管理，包括太湖烙印课程建设以及全校通识选修课课源组织和审核工作；

4．负责课程思政建设，组织开展体育、美育、劳动教育等课程的教学改革和教学研究；

5．负责课程资源库和课程思政案例库建设；

6．负责组织开展课程教学方法、教学手段和课程考核方法的改革与研究；

7．负责各级各类教师教学竞赛的组织和管理工作；

8．负责完成课程建设相关资料的整理和归档工作；

9．负责制定或修订课程建设和教学竞赛等方面的教学管理制度和教学文件，并贯彻落实；

10．完成领导交办的其他工作。

（三）质量监控与教学评估岗职责

1．负责教学工作例会会务材料以及会议纪要的撰写；

2．负责教学月度工作简报的编制和发布；

3．负责各类评价考核方案的制定与实施；

4．负责组织新增专业学士学位授权申报和评审工作；

5．负责制定和修订主要教学环节的质量标准；

6．负责学生评教、教师评学和教学优秀教师评选等教学评价；

7．负责组织校级领导听课、评课；

8．负责学校期初、期中、期末常规教学检查以及教学专项检查的组织工作；

9．负责学校本科教学审核评估所有教学口评建材料的收集、整理、建设和归档工作；

10．负责学校本科教学基本状态数据采集的组织工作和本科教学质量报告的撰写工作；

11．负责审核教务处各岗位制定或修订的教学管理制度及教学文件，并形成学校教学管理制度汇编；

12．负责制定质量监控和教学评估方面的教学管理制度和教学文件，并贯彻落实；

13．完成领导交办的其他工作。

三、实践教学管理科

实践教学管理科主要负责校内实验教学管理以及毕业论文（设计）、毕业实习以及学科竞赛等管理。主要岗位有：实验教学管理岗、实践教学管理岗。

（一）实验教学管理岗职责

1．负责实验教学的组织与管理，组织实施开放实验项目和课程的建设；

2．负责课程设计和各类实习实训等集中实践教学的组织与管理；

3．负责组织实验教学过程检查及相关工作；

4．负责统计实验教学基本情况、实验项目更新情况以及有关数据及报表的上报，及时收集实践教学信息；

5．负责实践教学工作档案的建设与管理；

6．负责制定实验教学文件和教学管理制度，并贯彻落实；

7．完成领导交办的其他工作。

（二）实践教学管理岗职责

1．负责毕业实习与毕业论文（设计）工作的组织与管理，包括毕业论文（设计）工作的总体安排、过程管理、质量检查、校内外专家抽检送审和毕业论文（设计）质量报告的撰写等工作；

2．负责组织教育部毕业论文（设计）抽检论文的上报工作；

3．负责组织学校优秀毕业论文（设计）的评选，组织省级优秀毕业论文（设计）推荐和评审工作；

4．负责大学生学科竞赛的组织与管理；

5．负责大学生创新创业训练计划项目的遴选、评审、推荐、检查和结题验收；

6．负责职业资格证书考试的统筹协调与管理；

7．负责实践教学相关数据信息的收集整理和统计上报，及时完成教育部实习平台数据填报；

8．负责组织实践教学工作的评奖评优；

9．负责实践教学管理软件的运行与保障；

10．负责制定或修订实践教学文件和教学管理制度，并贯彻落实；

11．完成领导交办的其他工作。